Weiterbildung zum Lernprozessbegleiter: Eigenständiges und selbstgesteuertes Lernen stark machen
Ende Januar haben 10 Ausbilder und Ausbilderinnen beim ILW Mainz eine Weiterbildung zum Lernprozessbegleiter gestartet. Sie umfasst sechs zwei- und dreitägige Workshops sowie dazwischengeschaltete Selbstlernphasen und dauert ein halbes Jahr. Zwei der Teilnehmer und Teilnehmerinnen sind Ausbilder beim ILW Mainz, acht kommen aus dem Kreis der Mitgliedsunternehmen.
„Diese Zusammensetzung macht den besonderen Reiz der Ausbildung zum Lernprozessbegleiter beim ILW Mainz aus“, sagt Kristina Horn, Diplomkauffrau und Berufspädagogin, die die Weiterbildung durchführt. „Sie gibt auch Gelegenheit zum Austausch über die Ausbildungswelt in den Betrieben und beim ILW Mainz.“ Kristina Horn arbeitet im Auftrag der Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung (GAB) München, die seit über 45 Jahren praxistaugliche Lösungen in den Bereichen berufliches Lernen, Organisationsentwicklung und Qualitätsmanagement entwickelt. Seit der ersten Weiterbildung 2013 ist dies bereits Kristina Horns 5. Kurs beim ILW Mainz.
Die Lernprozessbegleitung ist ein berufspädagogischer Ansatz der individuellen Kompetenzentwicklung. Die immer schnelleren Veränderungen in der Arbeitswelt stellen Aus- und Weiterbildung vor neue Herausforderungen: „Das klassische Unterweisungsformat taugt hier nicht mehr, weil es nicht zur Lösung unbekannter Probleme oder zur Bewältigung immer neuer Situationen befähigen kann“, erläutert Kristina Horn. Vielmehr geht es darum, Lernende in die Lage zu versetzen, sich selbst das richtige Wissen zur richtigen Zeit verfügbar zu machen, um handlungsfähig zu sein und zu bleiben.
Den Anfang des Kurses bildet eine Phase, in der die Teilnehmer sich selbst als Lernende wahrnehmen und reflektieren. In einem zweiten Schritt erarbeiten sie sich dann Instrumente, die sie u.a. befähigen, Lernprozesse zu begleiten, Ausbildungsgespräche zu führen, Lerngruppen zu moderieren, zu selbstorganisiertem Lernen anzuleiten oder mit Lernschwierigkeiten umzugehen. Das Erlernte setzen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen fortlaufend in einem selbstgewählten Praxisprojekt um. Ihr Projekt stellen sie dann beim Abschlussworkshop im Rahmen eines Kolloquiums als Prüfungsleistung vor. Das Kolloquium unter Beteiligung der Industrie- und Handelskammer (IHK) Rheinhessen mündet in einen IHK-Zertifikatabschluss.
„Als Aus- und Weiterbildungseinrichtung ist uns wichtig, sowohl nach modernen, praxistauglichen pädagogischen Methoden als auch auf dem neuesten Stand der Technik auszubilden“, sagt Manuel von Vultejus, Geschäftsführer des ILW Mainz. „Mit der Lernprozessbegleitung machen wir seit über zehn Jahren sehr gute Erfahrungen. Die Methode stärkt die Lernkompetenzen der Auszubildenden und unsere Ausbilder und Ausbilderinnen werden nachhaltig befähigt, auf sich wandelnde Anforderungen in der Aus- und Weiterbildung zu reagieren.“ Die Workshops finden in den Räumen des ILW Mainz statt. Ansprechpartnerin ist dabei Simone Schwägerl, die die Kooperation mit der GAB und mit den teilnehmenden Betrieben koordiniert.
